Ex Oriente Lux 2023

202 Зубарева Светлана Уральский федеральный университет, Кафедра зарубежного регионоведения Отношения в сфере высшего образования Индонезии и Китая Индонезия – крупнейшая страна в Юго-Восточной Азии, с 1967 г. входящая в Ассоциацию государств Юго-Восточной Азии. Как и все страны региона, Индонезия активно поддерживает и развива- ет отношения с Китайской Народной Республикой. В 2023 г. Индонезия подала заявку на вступление в БРИКС, что говорит о высокой заинте- ресованности страны в установлении стратегического сотрудничества с ключевыми странами Большого евразийского партнерства, в том числе и с Китаем. На сегодняшний день помимо экономического сотрудничества, особую значимость приобретают отношения в гуманитарной сфере, в том числе и в сфере образования. Интернационализация высшего об- разования, увеличивающийся уровень конкурентоспособности высших учебных заведений Китая побуждает развивать механизмы студенче- ского и научного обмена. В данной работе рассмотрено сотрудничество Китайской Народной Республики и Индонезии в сфере высшего обра- зования. 3 августа 2010 г. Китай и Индонезия подписали Меморандум о взаимопонимании по сотрудничеству в сфере образования, а 2016 г. был объявлен годом образовательного обмена между Китаем и страна- ми АСЕАН. За эти годы наблюдалось увеличение количества студентов из Индонезии в китайских университетах до 12 694 в 2015 г. Однако китайские студенты не так массово учатся в университетах Индонезии. В период с 2002 г. по 2021 г. в Президентском университете (самое пре- стижное учреждение высшего образования Индонезии) обучалось около тысячи китайских студентов. Несмотря на это у сотрудничества в сфере высшего образования между двумя странами имеется большой потенци- ал, и оно будет развиваться и далее в рамках как прямых соглашений, так и в рамках различных инициатив и проектов, в которых участвуют Ки- тай и Индонезия.

RkJQdWJsaXNoZXIy MzQwMDk=