Ex Oriente Lux 2024

93 Коржева Ксения Московский государственный университет им. М.В. Ломоносова, Институт стран Азии и Африки ОСНОВНЫЕ ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ИСТОРИЧЕСКОЙ НАУКИ В ИНДОНЕЗИИ ПРИ СУКАРНО (1945 – СЕР. 1960-Х ГГ.) В первые годы после провозглашения независимости Индоне- зии деятельность научных институтов страны строилась на базе уже накопленного при колонизаторах-нидерландцах опыта. Одним из главных факторов развития исторической науки при Сукарно был ин- терес индонезийцев к своему прошлому. Истории как науке начала отводиться значительная роль в индонезийском обществе, поскольку она напрямую связывалась с поиском Индонезией своего места в ме- нявшемся мире (в т. ч. и с помощью написания национальной истории Индонезии). Однако решение такой задачи в индонезийских реалиях было сопряжено с рядом проблем. В первую очередь напоминала о себе нехватка кадров: в колониальное время нидерландцы не желали делать упор на подготовку индонезийских специалистов. Негативный эффект имели и проблемы с финансированием науки. Поначалу научная деятельность Индонезии во многом была связана с внешним миром: в 1950-е гг. многие индонезийские истори- ки получали образование за рубежом, начали проводиться совместные исследования с рядом других стран. Международное сотрудничество стало толчком для совершенствования научных исследований и повы- шения квалификации сотрудников в Индонезии. К кон. 1950-х – нач. 1960-х гг. подготовка научных кадров шла интенсивнее. Индонезий- ская наука в целом приобретала более академический характер: росло число профессионально написанных работ, расширялась и углублялась тематика, активнее шел процесс обработки и накопления фактов. По- являлись новые индонезийские научные издания. Данный доклад по- священ анализу ключевых этапов развития исторической науки неза- висимой Индонезии в один из самых напряженных для государства периодов.