Ex Oriente Lux 2018

История стран Азии и Африки Ex Oriente Lux 31 Герасимов Николай Геннадьевич Институт этнологии и антропологии РАН,   Центр азиатских и тихоокеанских исследований Репрезентация национальной истории в сирийских школьных учебниках В рамках исследования были проанализированы современные сирийские школьные учебники истории для средней и старшей школы (7–12 класс). В до- кладе рассматриваются учебники как один из основных путей формирования национального самосознания в рамках государственных институтов. Упрощенный вариант национальной истории, преподаваемый в школе, фор- мирует в обществе основы представлений о собственном прошлом. На основе учебников возникает возможность показать тот исторический нарратив, который сирийское государство транслировало обществу, условно, с 1963 года, когда в Си- рии пришла к власти Партия Сирийского Арабского Возрождения (Баас). В дан- ном докладе, в отличие от других подобных исследований, детально не рассма- триваются частные и уже широко освещенные вопросы, такие как сирийско-изра- ильские отношения и государственная пропаганда в контексте новейшей истории. Задачей исследования является описание основных особенностей восприя- тия сирийским обществом собственного прошлого в условиях отсутствия бес- спорной исторической легитимности. Сирия, как и многие постколониальные государства, получила независимость в середине XX века и, несмотря на бога- тую историю, формировалась в новых, искусственных границах. Новая для того времени идеология арабского социализма определила образ национальной истории, который впоследствии транслировался обществу через развивавшую- ся систему общего среднего образования. Голощапова Надежда Витальевна Санкт-Петербургский Государственный университет, Восточный факультет Тенденции вестернизации общества Османской империи в 60–70‑х гг. XIX в. (на примере организации «Новые османы») Рост зависимости Османской империи от иностранного капитала, обостре- ние внутренних социальных и национальных противоречий и потеря самосто- ятельности во внешней политике способствовали возрастанию недовольства