Ex Oriente Lux 2022

70 Резаипуя Али Санкт-Петербургский Государственный университет, Восточный факультет Критика концепции «исламского мира» как рамки исторических исследований Ирана С момента возникновения востоковедения в Европе и до сих пор рамка «исламского мира» широко используется в дискурсе востоковедения для понимания истории и культуры обширной территории, охватывающей пространство от Северной Африки до Юго- Восточной Азии. Однако эта рамка редко оправдывалась с философской, исторической и антропологической точек зрения. Данная концепция больше всего нуждается в философском исследовании, потому что наложена на реальность как метаисторическая и метафизическая рамка. На территории, позиционируемой как «исламский мир», существуют значительные исторические, географические и культурные множества, которые не вписываются в эту рамку. В докладе исследуотся истоки и контекст, в которых эта концепция была сформирована, через анализ истории происхождения идеи «исламского мира», а также выявляются неясности и противоречия с использованием деконструктивного подхода. В качестве трех основных философских ошибок данной рамки рассматриваются такие понятия как «миф о происхождении», «эссенциализм» и «обобщение». Кроме того предпринят анализ непригодности концепции «исламского мира» для изучения истории и культуры Ирана. Любая рамка должна быть включающей и исключающей. Это означает, что она должна включать все предметы и аспекты и давать логическое обоснование для понимания явления, и в то же время исключать какие-либо неотносящиеся к делу вопросы. В вопросе изучения истории Ирана невозможно игнорировать неисламские аспекты, например, неисламские традиции и религиозные меньшинства. Иранские языки, иранская архитектура, политическая теория, градостроительство – все имеет свои собственные характерные черты, отличные от ислама, что игнорируются в дискурсе этой рамки. Кроме того, идея «исламского мира» как метафизической и метаисторической идеи навязывает иррелевантную логику реальности, не имеющую отношения к реалиям иранской истории и культуры.